• Специалисты советуют

  • Врач невролог
  • Инструктор лечебной физкультуры
  • Учитель-дефектолог
  • Учитель-логопед
  • Педагог-психолог

• Страничка старшего воспитателя

  • Общая информация
  • Результаты методической деятельности
    • Достижение обучающимися положительной динамики развития по итогам мониторингов, проводимых аттестуемым и организацией, в том числе по развитию социальных компетентностей обучающихся
    • Стабильные положительные результаты развития обучающихся по итогам мониторингов
    • Качество содержания образовательной деятельности и организации образовательного процесса
    • Участие обучающихся в интеллектуальной, творческой, физкультурно-спортивной и других видах деятельности
    • Участие педагогических работников в интеллектуальной, творческой, физкультурно-спортивной и других видах деятельности
    • Достижения педагогических работников в конкурсах, фестивалях, выставках, соревнованиях, олимпиадах
  • Непрерывный профессиональный рост
    • Активное самообразование
    • Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности
    • Общественное признание профессионализма аттестуемого участниками образовательных отношений
    • Транслирование в педагогических коллективах опыта экспериментальной и инновационной деятельности
  • Повышение квалификации
  • Новости с улицы Охотская
  • Методическая копилка

• Новости учреждения

• Летняя детская площадка "Солнышко"

• ПРОФСОЮЗ

• Информация для родителей

• ПОЧТА ДОВЕРИЯ

• Карта сайта

Статья "Коррекция нарушений и развитие познавательных процессов на уроках математики у обучающихся с интеллектуальными нарушениями посредством  технологии развития критического мышления", О.М.Альберти, учитель-дефектолог

Статья "Логопедическое сопровождение младших школьников с РАС в условиях образовательной организации", Т.В.Дударева, учитель-логопед

Статья "Развитие коммуникативных способностей у детей с расстройствами аутистического спектра", Е.Г.Костюченко, педагог-психолог

Статья "Организация физического воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата  в условиях МКОУ С(К)НШ №60", О.А.Матвеева, инструктор по физической культуре

Логопедическое развлечение для младших школьников «Праздник пунктуации», Т.В.Дударева, учитель-логопед

"МОДЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ МКОУ С(К)НШ № 60", А.С.Прокопчук, учитель, В.В.Кулинич, учитель, Л.А.Вингольц, учитель, О.В.Спиридонова, учитель

"ФГОС ДО: инклюзия как равные возможности", О.М. Альберти, заместитель директора по УВР;  Е.Г. Костюченко, педагог-психолог

"Развитие эмоциональной сферы у детей с последствиями детского церебрального паралича средствами арт-терапии", Е.Г. Костюченко, педагог-психолог

Логопедическое развлечение для младших школьников «Сила слова», Т.В.Дударева, учитель-логопед

"Обучение игре в бочча как средство адаптивной физической культуры для  обучающихся с НОДА", О.А. Матвеева, учитель физической культуры

"Методы и приёмы организации самостоятельной работы обучающихся с овз в образовательном процессе в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ", Л.А. Вингольц, учитель

Логопедическое развлечение в фольклорном стиле для младших школьников, Т.В.Дударева, учитель-логопед

"Методы и приемы работы, способствующие развитию орфографической зоркости у обучающихся с ОВЗ в процессе реализации ФГОС НОО ОВЗ", Т.В. Дударева, учитель

"Использование элементов технологии развития критического мышления обучающихся в рамках реализации ФГОС НОО ОВЗ", А.С. Прокопчук, учитель

"Практическая реализация игровых технологий при организации учебной деятельности первоклассников в рамках АООП О ОУ(ИН)", О.В. Спиридонова, учитель

"Особенности освоения навыков письменной речи", Дударева Т.В., учитель-логопед

"Волшебная сила музыки»: музыкотерапия как средство профилактики синдрома эмоционального выгорания у педагогов", Черненко Ж.П., учитель музыки

"Гончарное мастерство", Вигилянская Т.А., воспитатель

"Инструментальное музицирование как фактор развития творческих способностей детей младшего школьного возраста", Черненко Ж.П., учитель музыки

"Подготовка детей дошкольного возраста с умственной отсталостью (нарушением интеллекта) к овладению навыками сюжетно-ролевой игры", Потапова Т.Н.,воспитатель

"Развитие социально-бытовой ориентировки у детей с умственной отсталостью легкой и умеренной степени", Вигилянская Т.В., воспитатель

Дата последнего обновления: 06.04.2020.

Официальный сайт МКОУ С(К)НШ №60. Все права защищены. При использовании материалов ссылка на сайт обязательна. © МКОУ С(К)НШ№60, 2009г.